Вернуться к содержанию учебника
Вычислите:
а) \(\sqrt{2304}\);
б) \(\sqrt{18225}\);
в) \(\sqrt{254016}\).
Вспомните:
а) \( \sqrt{2304} = \sqrt{2^8 \cdot 3^2} =\)
\(=\sqrt{(2^4)^2}\cdot \sqrt{3^2} = |2^4|\cdot|3| =\)
\(=16\cdot3 = 48. \)

б) \( \sqrt{18225} = \sqrt{3^6\cdot5^2} =\)
\(= \sqrt{(3^3)^2}\cdot \sqrt{5^2} = |3^3|\cdot|5| = \)
\(=27\cdot5 = 135. \)

в) \( \sqrt{254016} = \sqrt{2^6\cdot3^4\cdot7^2} =\)
\(=\sqrt{(2^3)^2}\cdot\sqrt{(3^2)^2}\cdot\sqrt{7^2} =\)
\(=|2^3|\cdot|3^2|\cdot|7| = 8\cdot9\cdot7 = 504. \)

Пояснения:
– Свойство корня из степени:
\( \sqrt{(x^n)^2} = |x^n|.\)
– Свойство корня из произведения:
\(\sqrt{ab} = \sqrt{a}\cdot\sqrt{b}\).
– Свойство степени:
\((a^m)^n = a^{mn}\).
– Определение модуля:
\(|a| = a\), при \(a \ge 0\);
\(|a| = -a\), при \(a \le 0\).
– В каждом случае разложили число на простые множители, сгруппировали их в чётные степени и вынесли из-под корня.
– Конечный результат получен перемножением вынесенных из-под корня простых степеней.
Вернуться к содержанию учебника